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ISSN 2604-7071
  • Communications to Congresses / Medicine and Health Sciences

    Pediatric Physical Therapy in Autism Spectrum Disorder

    Fisioterapia pediátrica en el Trastorno del Espectro Autista

    Authors: Javier Merino Andrés

    Keywords: Physiotherapy. Pediatrics. Autism Spectrum Disorder

    Keywords: Fisioterapia. Pediatría. Trastorno del espectro autista

    Abstract: Intervention in Autism Spectrum Disorder has been more linked to other professional profiles than to that of physiotherapy in pediatrics, where, in addition, the alteration of the motor area has not been recognized in the scientific evidence in a robust way until the last decade. Thus, it makes much more sense that the profile of the physiotherapist can be part of the teams involved in the intervention of these children, together with their families, facilitating their knowledge to generate strategies to improve motor function, which will have repercussions in the rest of the areas of development. Thus, it is necessary to know in detail different aspects related to early detection, physiotherapeutic assessment of this population group and the different therapeutic strategies that scientific evidence provides us with in order to obtain better results.

    Abstract : La intervención en el Trastorno del Espectro Autista ha estado más ligada a otros perfiles profesionales que al de la fisioterapia en pediatría, donde, además, la alteración del área motora no ha sido reconocida en la evidencia científica de manera robusta hasta la pasada década. De esta manera, cobra mucho más sentido que el perfil del fisioterapeuta pueda formar parte de los equipos involucrados en la intervención de estos niños y de estas niñas, junto con sus familias, facilitando sus conocimientos para generar estrategias que mejoren la función motriz, la cual va a repercutir en el resto de áreas del desarrollo. Así, se necesitan conocer con detalles distintos aspectos relacionados con la detección temprana, la valoración fisioterapéutica de este grupo poblacional y las distintas estrategias terapéuticas que la evidencia científica nos brinda para poder obtener unos mejores resultados.


    Citation: Javier Merino Andrés. Fisioterapia pediátrica en el Trastorno del Espectro Autista. https://doi.org/10.24175/sbd.2024.000053
    Received: December 07, 2024  Accepted: December 07, 2024  Published: December 07, 2024
    Copyright: © 2024 Javier Merino Andrés. This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY-NC), which allows, distribution, reproduction in any medium, provided the original author and source are credited and non-commercial use.
    Funding:
    Conflicts of Interest:

    

    Fisioterapia pediátrica en el Trastorno del Espectro Autista

    Javier Merino Andrés

    Universidad de Castilla-La Mancha, PhD, MSc, PT, P. Asociado/a Facultad de Fisioterapia y Enfermería, Toledo, España

    Correspondencia para: Javier Merino Andrés, Javier.Merino@uclm.es

    Palabras clave: Fisioterapia, Pediatría, Trastorno del espectro autista.

    Resumen

    La intervención en el Trastorno del Espectro Autista ha estado más ligada a otros perfiles profesionales que al de la fisioterapia en pediatría, donde, además, la alteración del área motora no ha sido reconocida en la evidencia científica de manera robusta hasta la pasada década. De esta manera, cobra mucho más sentido que el perfil del fisioterapeuta pueda formar parte de los equipos involucrados en la intervención de estos niños y de estas niñas, junto con sus familias, facilitando sus conocimientos para generar estrategias que mejoren la función motriz, la cual va a repercutir en el resto de áreas del desarrollo. Así, se necesitan conocer con detalles distintos aspectos relacionados con la detección temprana, la valoración fisioterapéutica de este grupo poblacional y las distintas estrategias terapéuticas que la evidencia científica nos brinda para poder obtener unos mejores resultados.


    Pediatric Physical Therapy in Autism Spectrum Disorder

    Javier Merino Andrés

    University of Castilla-La Mancha, PhD, MSc, PT, P. Associate Faculty of Physiotherapy and Nursing, Toledo, Spain

    Correspondence to: Javier Merino Andrés, Javier.Merino@uclm.es

    Key words: Physiotherapy, Pediatrics, Autism Spectrum Disorder.

    Abstract

    Intervention in Autism Spectrum Disorder has been more linked to other professional profiles than to that of physiotherapy in pediatrics, where, in addition, the alteration of the motor area has not been recognized in the scientific evidence in a robust way until the last decade. Thus, it makes much more sense that the profile of the physiotherapist can be part of the teams involved in the intervention of these children, together with their families, facilitating their knowledge to generate strategies to improve motor function, which will have repercussions in the rest of the areas of development. Thus, it is necessary to know in detail different aspects related to early detection, physiotherapeutic assessment of this population group and the different therapeutic strategies that scientific evidence provides us with in order to obtain better results.

About The Author/s
Javier Merino Andrés
Javier.Merino@uclm.es
Universidad de Castilla-La Mancha, PhD, MSc, PT, P. Asociado/a Facultad de Fisioterapia y Enfermería, Toledo, España


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DOI: 10.24175/sbd.2024.000053

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